第十三章 深山读书声(第1/5 页)

王文正在黑板旁教字，见着屈东等人进来，忙停了下来，过来迎接。

盯着王文的手指，屈东眉头皱了起来：“王文，你还是没用粉笔？”

说到这事，王文略微有点尴尬：“这个，不太好用呀，写出来的字都是歪歪扭扭的，成何体统啊。”

屈东只嗯了一声，粉笔虽然是个小东西，可是要想节约大量的教师，就少不了，王文接触这新生东西不久，用不好是常事。

粉笔这玩意没什么技术含量，原料就是石膏，生石膏烧成熟石膏，放进何木匠作的木模里，加粘土融水搅拌，晒干就可以得到粉笔。质量虽然很差，可在黑板上能留下清晰字迹，能用就好。而那黑板，也只是块大水泥板做成的，标准的山寨货。

王文没用粉笔黑板不只为书写习惯，写字写得歪，对读书人来说，也是有辱斯文。

“来吧，熊俭，看看我是怎么用的。王文，你也认真看。这个不能怕出丑，得平时多多练习，熟能生巧，写得多了，自然好看。”

招呼着熊俭，屈东要给他上示范课。

教室里搁着十来条长板凳，两三个学生合坐一根板凳，每人手里一块水泥板刻的劣版《三字经》，一块小黑板，一张擦木板的破布，景况寒酸之极。

古人没有系统的“教育学”，只有历代传下来的师徒。蒙学的教法就是先生带着弟子读，接着弟子努力背诵，先生再逐字逐句讲解，然后问答解惑，这是读书，写字则是拿根木棍地上描。等到弟子成了先生，把先生那套照搬来就可以教育以后的学生。

而在眼下这个教室里，这套教法就遇上了大麻烦。

蒙学里先生最多不过教一二十个学生，一般也就十个不到，可现在足有五十个。

更难受的是，现在的学生大小都有，小的六七岁，调皮捣蛋，大的十四五岁，只字不识。